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Partage de connaissances sur les végétaux Les élèves de CP ont préparé et animé 6 ateliers pour leurs camarades de grande section et de moyenne section :
1- Balade botanique dans l’école : les élèves de maternelle devaient faire appel à leurs sens pour deviner le nom des plantes rencontrées (goûter une tisane pour la citronnelle, sentir du café moulu pour le caféier...)
2- Les végétaux, préfèrent-ils la lumière ou l’obscurité ? Présentation d’une expérience.
3- De quoi une plante a-t-elle besoin ? Présentation d’expériences réalisées à partir de la lecture d’un album de jeunesse.
4- Le cycle de vie du haricot : les MS et GS devaient mettre dans l’ordre les étapes de la croissance du haricot : graine, germe, tige, feuilles, fleurs, gousse et la plante fane et des graines tombent...
5- Comment les architectes font-ils rentrer la végétation dans les villes ? Présentation de d’images de toitures, terrasses et façades végétales, de parcs et jardins et de pistes cyclables verdoyantes.
6- Qu'y a-t-il à l'intérieur d'une graine ? À l’aide d’une loupe, les maternelles ont découvert une minuscule plante, la plantule...
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